2012年8月4日、武藤貴也 「ある専門家は次のように主張する。「簡単に言えば、日本で教育のイニシアティブを握って
2012年8月4日、武藤貴也 「ある専門家は次のように主張する。「簡単に言えば、日本で教育のイニシアティブを握って
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antiracism-info
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発言内容 | ある専門家は次のように主張する。「簡単に言えば、日本で教育のイニシアティブを握っている人たちの中に、在日朝鮮人の人たちがかなり多く存在しているからです。彼らの中では、古来の朝鮮半島は、日本よりもはるかに先進地域だったというのが、誇りなんです。遠く離れた地で祖国を思う気持ちが、そうさせているのでしょう。」
日本に住む日本人が自国に誇りをもてない形で教育がなされているとすれば、それは非常に残念なことであり、その為に日本人の中に愛国心が育たないとすれば、その損失は計り知れない。
北朝鮮や韓国が自国内において民族の誇りを育てる教育を行おうと、それは自由だが(ただし嘘や捏造に基づく教育はいけない)、日本国内で北朝鮮や韓国の方々の誇りを植えつけるような教育を行うのは、日本人が日本に誇りをもてなくなるのでやめるべきである。まして、それが捏造だとすればなおさらだ。
今日本には約60万人の在日朝鮮人の方々が居住している。誤解が無いように言えば、その方々の中には非常に徳の高い方もおられる。また日本人よりも日本を愛してくれている方々もおられる。一部の在日の方々による歴史の捏造や改竄は、そういった心ある在日の方々にも失礼なことだと思う。
偏向教育について、今回は稲作の話だが、これは歴史教育全般に言えることであると私は考えている。 |
発言者 | 武藤貴也 |
所属 | 衆議院議員 |
所属団体 | 自由民主党 |
発言日時 | 2012/8/4 |
発言場所 | 武藤貴也さんのブログ「武藤貴也オフィシャルブログ「私には、守りたい日本がある。」 |
情報源 | 武藤貴也さんのブログ「武藤貴也オフィシャルブログ「私には、守りたい日本がある。」 歴史の真実を読み解く(稲作について) |
掲載日時 | 2012/8/4 |
掲載元URL | http://ameblo.jp/mutou-takaya/entry-11937106261.html |
事後経過 | |
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補足・解説 | |